Das Empathie-Spiel: Was ist Glück?

Das Wichtigste im Leben ist materielle Sicherheit – oder? Sind reiche Menschen glücklicher als Arme? Streben alle Menschen nach Glück? Anhand von diesen und ähnlichen Fragen werden die Schüler*innen spielerisch an das Themenfeld Armut, Reichtum und soziale Sicherheit und seine Komplexität herangeführt. Sie entwickeln eigene Antworten zu den Fragen und üben sich darin, die Meinungen ihrer Mitschüler*innen einzuschätzen.

Zeitbedarf: 1 UE (30-45 Min.)

Lehrplanbezug: OS Klasse 7, ETH / GY Klasse 7, ETH

Dieses Unterrichtsbeispiel wurde im Rahmen des Umsetzungsprojekts zum Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung für den Themenbereich „Armut und soziale Sicherheit“ erarbeitet. Eine Übersicht sowie Suchfunktion für alle Themenbereiche finden Sie auf der Übersichtsseite.

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Format Arbeitsmaterial
Bildungsbereich frühkindliche Bildung, schulische Bildung, informelles/non-formales Lernen
Schulart
Oberschule 7
Gymnasium 7
Themen Armut und Reichtum, Bildung für alle, Vielfalt, Partizipation, Menschenrechte
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