Die vorliegende Fallbeispielsammlung bietet einen Einblick in Praxisfälle aus der Politischen Bildung im schulischen Umfeld. Jeder Fall beleuchtet die geltende Rechtslage und gibt Hinweise zur schulorganisatorischen Herangehensweise. Zusätzlich werden pädagogische Maßnahmen vorgeschlagen, verbundene Herausforderungen erläutert und spezifische Unterstützungsangebote aufgezeigt.
Diese Sammlung enthält keine statischen Handlungsanweisungen oder Vorgaben. Sie dient vielmehr als Empfehlung, um Schulleitungen und Lehrkräften mehr Sicherheit in ihren Entscheidungen zu verleihen. Ein kritischer Umgang mit den Fallbeispielen wird ausdrücklich begrüßt.
Die Umsetzung der vorgeschlagenen Maßnahmen im schulischen Kontext erfordert die Berücksichtigung der individuellen Situation, des Alters und der persönlichen Reife der beteiligten Schülerinnen und Schüler sowie ihres soziokulturellen Hintergrunds. Schulleitungen spielen eine entscheidende Rolle bei der Bewältigung solcher Herausforderungen, da langfristige Lösungen nur durch ganzheitliche schulspezifische Entwicklungsprozesse erreicht werden können. Dennoch darf die pädagogische Verantwortung der einzelnen Lehrkraft nicht außer Acht gelassen werden, denn schulisches Handeln ist als kollegiale Aufgabe zu verstehen.